На свете есть много различных профессий

И в каждой есть прелесть своя

Но нет благородней, нужней и чудесней

Чем та, кем работаю я.

Свою трудовую деятельность в детском саду после окончания Воркутинского музыкального училища, я начинала помощником воспитателя, а через несколько лет стала воспитателем. Неуверенному новичку-педагогу всегда нужна опора, помощь опытного человека, профессионала, который направит на правильный подход к детям, раскроет секреты профессии и тем самым вселит уверенность и оптимизм. Такой опорой для меня, моим педагогом-наставником, стала Базарова Людмила Петровна. Работая с детьми раннего возраста, маленьким крохами, она находила время и для меня, начинающего воспитателя. Всегда рядом, всегда ободрит, всегда подскажет, как поступить, всегда готова делиться своим опытом.

Музыкальное образование, полученное мной ранее, оказалось востребованным. Сегодня я работаю музыкальным руководителем и могу с полной уверенностью сказать, что эту профессию выбрала не я сама, а она выбрала меня!

Моя работа уникальна тем, что в ней объединены разные профессии – музыканта и художника, сценариста и режиссера, костюмера и актера, гримера и звукооператора. Музыкальный руководитель занимается дизайном музыкального зала, пишет сценарии, проводит праздники. А сколькими видами деятельности необходимо овладеть в процессе музыкального и общего развития детей, это слушание музыки, пение, музыкально-ритмическая деятельность, театрализация, игра на музыкальных инструментах. Начинать работу в детском саду в качестве музыкального руководителя было страшно – получится ли, примут ли дети? Но многолетний опыт коллег, их бесценный педагогический «багаж» знаний, которыми они делились со мной щедро, помогли мне справиться с проблемами новичка. В первый же день, увидев восторженные глаза малышей, я поняла, что не имею права обманывать надежды этих крошечных созданий, всецело верящих взрослому человеку.
Мой опыт работы позволяет сделать вывод о том, что работа, направленная на творческое развитие детей во всех видах деятельности, предполагает творчество и самого педагога. От того насколько ты интересен, профессионально грамотен, талантлив, во многом зависит музыкальное и творческое развитие детей, атмосфера радости в детском саду.
Музыкальный руководитель должен идти в ногу со временем. В наш современный век компьютеризации, инноваций и новых технологий, в детский сад приходят совсем другие воспитанники: активные, открытые, свободно владеющие информационными ресурсами, любознательные и творческие. Поэтому музыкальный руководитель должен учиться всю жизнь, развивая, совершенствуя и постоянно обогащая свой профессиональный опыт.
Считаю свою профессию очень важной. Моя задача – раскрыть творческий потенциал, который заложен в детях природой. Пусть наши воспитанники не станут музыкантами, певцами, танцорами и выберут свой путь, не связанный с искусством, но, я уверена, что они вырастут добрыми, культурными и отзывчивыми людьми, патриотами своей страны, и поможет им в этом музыка!

Науменко Елена Николаевна